Cuprins:
- Importanța de a lucra la empatie
- Cum să înveți empatia copiilor
- Ce este empatia pentru copii?
- Comunicarea: baza empatiei
- Cum să lucrezi empatia în clasă
- Activități și jocuri pentru a dezvolta empatia la copii
- Păianjenul
- Desenează-ți partenerul
- Jocul cu pantofi
- Cântece despre emoții
- Cutia sentimentelor
Evaluare: 5 (5 voturi) 7 comentarii
Suntem cu toții de acord că ar trebui să-i învățăm pe micuțul nostru tehnici pentru a relaționa mai bine. Învățarea înțelegerii emoțiilor celor din jurul nostru, gestionarea corectă a situațiilor și înțelegerea a ceea ce se întâmplă în jurul nostru sunt piloni de bază pe care trebuie să îi dezvoltăm dacă dorim să trăim în societate.
În același mod în care îi învățăm să citească și să scrie, le putem oferi și copiilor îndrumări pentru a-și lucra inteligența emoțională. Unul dintre elementele cheie ale inteligenței emoționale este empatia, aceasta este definită ca abilitatea de a ne pune în locul celorlalți și de a le înțelege emoțiile. Dacă doriți să aflați mai multe despre cum să dezvoltați această abilitate la cei mici, vă invităm să continuați să citiți acest articol Psihologie-Online, în acesta veți găsi cele mai bune activități și jocuri pentru a lucra empatia la copii.
Ați putea fi, de asemenea, interesat de: Activități pentru consolidarea stimei de sine la copii Index- Importanța de a lucra la empatie
- Cum să înveți empatia copiilor
- Cum să lucrezi empatia în clasă
- Activități și jocuri pentru a dezvolta empatia la copii
Importanța de a lucra la empatie
După cum am menționat anterior, este necesar să învățați copiii, de la o vârstă fragedă, să înțeleagă emoțiile celorlalți. Toate (sau aproape toate) situațiile noastre de zi cu zi sunt caracterizate prin faptul că sunt afectate de interacțiuni sociale. Prin urmare, este important să știm să ne raportăm la ceilalți și să evităm conflictele interumane.
Empatia ne permite să acționăm cu alte persoane în minte. În plus, dezvoltarea empatiei ne întărește și dezvoltarea personală, îmbunătățește rezistența și promovează stima de sine.
Un copil fără empatie este un copil fără abilități sociale și cu foarte puțină inteligență emoțională. Copiii fără empatie pot dezvolta patologii periculoase, cum ar fi tulburarea de provocare opozițională și, în cazuri foarte extreme, pot ajunge la maturitate cu trăsături de personalitate psihopatice.
Pentru a împiedica micuții să crească fără această capacitate valoroasă, le putem oferi instrumente pentru ca, încetul cu încetul, să învețe să deducă stările emoționale ale persoanei cu care vorbesc. Aceste instrumente evoluează pe măsură ce băieții și fetele îmbătrânesc, acest lucru se datorează faptului că există anumite activități care trezesc mai mult sau mai puțin interes în funcție de stadiul evolutiv al celor mici.
Cum să înveți empatia copiilor
Primul pas în învățarea unui copil să fie empatic este să arăți empatie față de el sau de ea. Când suntem tineri, învățăm prin observarea celor mai în vârstă, numim această învățare vicară. Prin urmare, dacă văd că ne comportăm cu ceilalți ținând cont de emoțiile lor, probabil că vor face același lucru cu cercul lor de prieteni, la școală, cu alte rude…
Ce este empatia pentru copii?
Trebuie să avem în vedere că conceptul lor de empatie este ușor diferit de al nostru. În primii ani de viață, bebelușii acționează după instinct, deoarece nu au dezvoltat încă corect instrumentele adecvate de relaționare. Mai târziu, cei mici încep să înțeleagă că și alți oameni simt emoții, chiar au o viață și o trăiesc cu aceeași intensitate ca și ei. Între 10 și 12 ani, copiii sunt deja capabili să facă exercițiul de a se pune în locul celuilalt și să înțeleagă mai ușor sentimentele lor.
Pentru ca dezvoltarea empatiei să aibă loc corect, copilul trebuie ajutat să crească cu aceste valori și idei. Furnizarea de instrumente pentru a lucra la empatie este un pas fundamental în creșterea copilului în mediul său.
Comunicarea: baza empatiei
Un instrument foarte valoros pentru stimularea inteligenței emoționale (și, împreună cu aceasta, empatia) este comunicarea bună. Trebuie să-l facem pe copil să înțeleagă cât de importante sunt emoțiile altora printr-un discurs calm, fără discuții.
Când ne cereți sfaturi sau vedem că sunteți implicat într-un conflict cu o altă persoană, vă putem ajuta prin sfaturi care funcționează asupra educației dvs. emoționale, de exemplu: spunându-vă să ascultați ceea ce cealaltă persoană are de spus, să nu acționați din furie, Nu fi egoist cu ceilalți… Pe scurt, promovează inteligența emoțională prin vorbire.
Ascultarea problemelor tale te ajută să vezi și importanța ascultării celorlalți. Odată cu trecerea anilor, cel mic va aprecia probabil comunicarea bună pe care au avut-o cu noi.
Cum să lucrezi empatia în clasă
Cei mici își petrec o mare parte din timp la școală, înconjurați de alți copii și de profesori. Dacă dorim să promovăm o bună dezvoltare a empatiei lor, trebuie să ne asigurăm că aceștia lucrează și în clasă, câteva dintre liniile directoare pentru a face acest lucru sunt următoarele:
- Activități de grup: aceste tipuri de dinamici îl ajută pe cel mic să-și lărgească punctul de vedere și să asculte alte opinii. Atunci când joacă jocuri sau activități cu alte persoane, copiii trebuie să acționeze cu alții în minte pentru a dezvolta corect activitatea. În acest fel, ei practică empatia prin ceva plăcut și distractiv.
- Resurse și carduri: un alt tip de dinamică pentru a lucra la empatie sunt cardurile și resursele teoretice (o poveste sau un exercițiu scris despre empatie). Această abordare a factorilor de inteligență emoțională este, de asemenea, importantă. În ciuda faptului că nu este o activitate cu siguranță jucăușă, copilul poate învăța multe.
- Discuții: putem expune importanța empatiei la copii sub forma unei discuții. Acest lucru poate fi foarte îmbogățitor, în special pentru copiii mai mari cu mai multă capacitate de reflecție. La aceste discuții este de asemenea important ca elevii să participe. În acest fel, vom obține o interacțiune din partea dvs. și o atenție activă mai mare în discuție.
- Învățământ individual: vorbirea personală cu copiii poate întări legătura dintre elevi și profesori. În plus, este un ghid foarte potrivit pentru a încuraja empatia, întrucât îi arătăm celui mic importanța ascultării și a ascultării.
Activități și jocuri pentru a dezvolta empatia la copii
Următoarele activități sunt concepute pentru a aplica și lucra la capacitatea empatică într-un grup. Sunt dinamici simple și se adresează tuturor vârstelor, dar tind să fie mai eficiente pentru copiii de la 6 la 12 ani. Este recomandabil să aveți un facilitator sau un însoțitor adult în timpul dinamicii pentru a controla și a vă asigura că totul merge bine.
Păianjenul
Această dinamică este una dintre cele mai utilizate pentru a cunoaște oameni noi. În el, avem nevoie doar de o minge de fire și întregul grup de băieți și fete stau în cerc. Facilitatorul începe, ia mingea, își spune numele cu voce tare și o caracteristică a lui care îl definește, de exemplu:
- Numele meu este Pablo și îmi place foarte mult să desenez.
Apoi, ia un capăt al firului și îi trece la întâmplare mingea unui copil, astfel încât să facă același lucru și așa mai departe. La sfârșitul tuturor prezentărilor, între toți copiii se va forma o pânză de păianjen care reprezintă unirea dintre ei.
Desenează-ți partenerul
Un alt joc pentru a lucra empatia la copii este următorul: constă în faptul că fiecare copil își scrie numele pe o bucată de hârtie. Ulterior, facilitatorul colectează toate lucrările și atribuie aleatoriu un nume fiecărui copil. Aceasta va trebui să atragă partenerul care l-a atins și să facă o mică descriere a personajului său lângă el. Ulterior, fiecare desen va fi dat copilului corespunzător.
Obiectivul principal al acestei dinamici este exercitarea capacității de a reprezenta alte persoane pe hârtie, de a defini caracterul cuiva și de a verifica dacă cealaltă persoană se reflectă în ceea ce a fost creat din ele.
Jocul cu pantofi
Acesta este un alt joc simplu pentru a exercita capacitatea de a ne pune în locul celorlalți. Acesta constă în așezarea tuturor copiilor într-un cerc și punerea lor pe pantofii celui din dreapta lor. În acest fel, simbolizăm expresia „ a te pune în locul celuilalt ”. Apoi, fiecare copil va trebui să răspundă la câteva întrebări pe care facilitatorul le va pune, dar cu condiția de a răspunde în funcție de ceea ce ar spune copilul din dreapta lor (adică partenerul care le-a împrumutat pantofii). De exemplu: dacă facilitatorul întreabă un copil care este culoarea lui preferată, va trebui să răspundă în funcție de ceea ce crede că ar spune partenerul său.
Cântece despre emoții
O activitate foarte recurentă în acest tip de dinamică este de a învăța, împreună, un cântec legat de emoții. Cu aceasta, copiii practică o activitate de grup și, în același timp, văd cum alții vorbesc despre emoții fără nicio problemă.
Cutia sentimentelor
Această dinamică nu este tocmai un joc. Consistă în lăsarea unei cutii cu cărți lângă ea, pentru ca copiii să noteze disconforturile pe care le-au simțit pe parcursul zilei. La sfârșitul zilei, fiecare copil va citi o foaie aleatorie și va propune o soluție sau un comentariu plăcut pentru a atenua problema celuilalt.
Aceste activități combină jocul cu învățarea emoțională. Trebuie să ne amintim că jocul este vehiculul cu care cei mici învață și integrează valorile care, mai târziu, îi vor servi în viața lor matură pentru a fi oameni mai buni și pentru a favoriza relații interpersonale mai bune.
Acest articol este doar informativ, în Psihologie-Online nu avem puterea de a pune un diagnostic sau de a recomanda un tratament. Vă invităm să mergeți la un psiholog pentru a vă trata cazul particular.
Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Activități și jocuri pentru a lucra empatia la copii, vă recomandăm să intrați în categoria noastră Educație și tehnici de studiu.